miércoles, 20 de marzo de 2019

Google Sites

Adalberto Gonzalez Santana (20181-0672)                                                                                          Sharina Ramirez (20181-0662)                                                     










Es una aplicación online gratuita ofrecida por la empresa estadounidense google. Esta aplicación permite crear un sitio web o una intranet de una forma tan sencilla como editar un documento. Con Google Sites los usuarios pueden reunir en un único lugar y de una forma rápida información variada, incluidos videos, calendarios, presentaciones, archivos adjuntos y texto. Además, permite compartir información con facilidad para verla y compartirla con un grupo reducido de colaboradores o con toda su organización, o con todo el mundo.

Importancia
  1. ·         Permite crear sitios propios y de colaboración online, wikis y pequeños sitios de seguimientos de proyectos.
  2. ·         Organizar y compartir todo tipo de información desde enlaces, calendarios, vídeos o fotografías. 
  3. ·         Añadir contenidos de los otros productos Google como Google videos, Google Docs, Picasa
  4. ·         Poder trabajar en línea y cooperativamente con otros usuarios, además mostrar nuestros temas de interés para que los demás los puedan visualizar o editar.



Características

  • ·         Fácil creación de plantillas.
  • ·         Plantillas de diseño disponibles.
  • ·         No requiere programación como el HTML o CSS.
  • ·         Fácil manejo de archivos adjuntos.
  • ·         Personalización de la interfaz del sitio.
  • ·         Fácil creación de contenido multimedia.
  • ·         Designación de lectores y colaboradores.
  • ·         Creación de intranets, páginas de empleados, proyectos, etc.




USOS EN LA EDUCACIÓN
  • ·         Creación de un libro digital o apuntes digitales por parte del profesor.
  • ·         Recopilación de trabajos de investigación guiado por el profesor y llevado a cabo por los alumnos (wikis, webquest. cazas del tesoro).
  • ·         Biblioteca de recursos elaborada por el profesor, por un grupo de alumnos o por ambos. Crear y gestionar listas de tareas.
  • ·         Tareas de blogging en el aula.





lunes, 11 de marzo de 2019

El Blog


El blog
Un  blog  es  un  sitio  web  con  formato  de  bitácora  o  diario  personal.  Los contenidos  suelen  actualizarse  de  manera  frecuente  y  exhibirse  en  orden cronológico  (de  más  a  menos  reciente).  Los  lectores,  por  su  parte,  suelen  tener  la  posibilidad  de  realizar  comentarios  sobre  lo  publicado.
Los  blogs,  por  lo  general,  fomentan  las  interacciones.  Además  de  permitir que  los  lectores  se  expresen  sobre  los  contenidos,  es  habitual  que  incluyan  enlaces  (links)  a  otros  blogs  o  a  diversos  medios  de  comunicación  online.  Los  autores  del  blog,  además,  pueden  responder  los  comentarios  de  sus  lectores.
Puede  decirse  que  un  blog  es  una  evolución  de  un  diario  personal  en papel . Las  personas,  en  lugar  de  escribir  sus  impresiones  en  una  hoja, las  publican  en  el  sitio  web  y  las  comparten  con  todos  los  usuarios de  Internet.  Como   tecnología,  el  blog  deriva  de  los  foros  que  permitían  entablar  “conversaciones”,  generando  “hilos”  de  mensajes  sobre  un  mismo   tema.
VENTAJAS
µ       Enseñar  a  los  alumnos  a  utilizar  la  red  como  fuente  de información.  Los  alumnos  aprenden  a  buscar  y  obtener  información, no  solo  escrita,  sino  también  multimedia,  y  a  transformarla  en conocimiento.
µ       Participación  interactiva  de  los  alumnos  a  través  de  los comentarios,  ya  sea  entre  docente  y  alumno  o  entre  los  alumnos.
µ       El  alumno  aprende  a  escribir  de  forma  breve  y  concisa,  y  además practica  cómo  expresarse  en  el  mundo  online.
µ       Crea  una  red  de  comunicación  y  aprendizaje  entre  profesores  o diferentes  comunidades  de  alumnos.
µ       Amplia  horizontes dentro  de  la  clase  y  la  integra  en  una  comunidad  más  amplia.  Algo  que  no  tienen  otras  plataformas,  como  Edmodo,  en  las  que  la  comunicación  es  directa  y  limitada  a una  clase  o  curso.
µ       Rompe  las  barreras  de  tiempo  y  espacio  del  aula.

DESVENTAJAS

µ       El  blog  por   solo  no  promueve  el  aprendizaje  significativo.  Es necesario  contemplarlo  en  un  contexto  que  promueva  y  guíe  el alcance  de  los  objetivos  esperados.
µ       El  blog  no  puede  ser  manejado  simplemente  como  un  cuaderno  o un  diario,  debe  promover  el  aprendizaje  independiente,  autónomo  y  autorregulado  con  la  orientación  y  seguimiento  docente.
µ       La  evaluación  de  los  avances  demanda  tiempo  importante  del  docente  que  no  es  contemplado  en  la  distribución  académica  de  carga  horaria.
µ       Caer  con  facilidad  en  el  copiar  y  pegar.
µ       Desgastarse  en  la  forma  y  no  en  el  fondo.

IMPORTANCIA DEL BLOG EN LA EDUCACIÓN

Los  blogs  educativos  admiten  utilizar  las  nuevas  tecnologías  para  ampliar  los  contenidos  trabajados  en  el  aula,  son  blogs  interactivos  que  permiten  la  participación  de  los  alumnos  en  el  blog  trabajando  así  la  parte  procedimental  de  la  asignatura. 
En  ocasiones  el  temario  puede  hacerse  muy  extenso  y  las  horas  son  pocas  por  lo  que  es  interesante  poder  contar  con  el  tiempo  y  la  tranquilidad  que  supone  el  trabajar  en  casa  atendiendo  de  esta  forma  a  la  gran  diversidad  de  alumnos.
Los  contenidos  que  se  proponen  pueden  ser  muy  variados,  van  desde  ejercicios  que  ayuden  a  trabajar  los  contenidos  hasta  reflexiones  personales,  trabajo  en  equipo  o  también  la  posibilidad  de  utilizar  la  red con  contenidos  filtrados  por  el  profesor  gracias a  la  creación  de  hiperenlaces.

En  una  forma  novedosa  de  reforzar  la  materia  con  contenido  digital  de  calidad,  recordemos  que  toda  la  información  está  en  Internet  pero  esto no  exime al  docente  de  su  responsabilidad   (filtrar  por  criterios  de  especialista  en  su  materia  el  material  que  le  será  útil  al  alumno  para  su  formación) .

Los  edublogs  servirán para  para  aclarar  ideas,  discutir  artículos  trabajar  en  equipo  y  otros.

En  otra  forma  de  comunicarnos  con  los  estudiantes,  podemos  motivar  el  uso  de  la  tecnología,  pero  también  motivamos  la  redacción adecuada  en  sus  intervenciones  en  el  blog,  observamos  la  claridad  y  fluidez  de  ideas  cuando  escribe  sus  comentarios. 


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Integrantes:

Nathaly Valdez     20181-0674Victoria Avila       20181-0663Nicaury Lorenzo   20181-0679

domingo, 10 de marzo de 2019

El internet.


INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE SALOME UREÑA

Recinto Félix Evaristo Mejía
Integrantes:

Ø  Krismerlyn Leyba……………………….- 20181-0280
Ø  José Eduardo Fermín………………….. 20181-0275
Ø  María Pérez…………………………….. 20181-0259

Docente: Francisca Burgos
Asignatura: Recursos para los aprendizajes        
Tema: El internet



















Índice
  •       I.                  Concepto
  •     II.                  ¿Cómo surgió el Internet?
  •    III.                 Tipos de conexiones a Internet
  •   IV.                  Servicios y usos de Internet
  •    V.                  Navegadores Web
  •   VI.                 Ventajas y Desventajas del Uso de Internet
  •  VII.               La importancia de Internet en la Educación
  • VIII.        Conclusión
  •   IX.        Reflexión
  •    X.        Bibliografía
















Introducción
Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
Por tal motivo este recurso tecnológico a la educación es formidable ya que produce enriquecimiento en el desarrollo del aprendizaje.















El internet
    I.        Concepto
Internet es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial para compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que se relacionan entre sí a través de la utilización de un lenguaje universal.

El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y se encuentra conformado por el vocablo inter (que significa entre) y net  (proveniente de network que quiere decir red electrónica). Es un término que siempre debe ser escrito en mayúscula ya que, hace referencia a “La Red” (que conecta a las computadoras mundialmente mediante el protocolo TCP/IP) y sin un artículo que lo acompañe (el/la) para hacerle referencia.

  II.        ¿Cómo surgió el Internet?

Se dice que el origen de Internet se debe gracias a un proyecto militar desarrollado por ARPANET (Advanced Research Proyects Agency Networks), una red de computadoras del ministerio de defensa de los Estados Unidos que buscaba como fin crear una red de computadoras que uniera a los centros de investigación de defensa en caso de ataques para mantener contacto remotamente y no se interrumpiese su funcionamiento a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido. De todas formas, su propósito inicial era encontrarle a la computadora otros usos además del de calculador.

En 1989, se hizo una primer propuesta de usar computadoras y enlaces para crear una red, posteriormente conocido como WWW (World Wide Web) que refiere a un conjunto de normas que permite la consulta de archivos de hipertexto (http).
Sir Timothy Berners-Lee, un ingeniero británico, realizó la inicial propuesta para WWW en ese año y posteriormente, mediante la implementación de http consiguió la primera comunicación exitosa.
III.        Tipos de conexiones a Internet

Existen diferentes tipos de conexión a internet, es decir, distintos medios por los cuales uno puede obtener conexión a la red de redes. El primero de ellos fue la conexión por dial-up, es decir, tomando la conectividad de una línea telefónica a través de un cable. Luego surgieron otros tipos más modernos como ser el ADSL, la fibra óptica, y la conectividad 3G y 4G (LTE) para dispositivos móviles.

Para acceder a los billones de sitios web disponibles en la gran red de redes, que conocemos como la Internet, se utilizan los navegadores web (software), siendo algunos de los más utilizados Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, y Safari, todos desarrollados por distintas compañías tecnológicas.


Al ser Internet una red, se puede acceder a ella mediante varios canales:
  • Líneas telefónicas. Se puede utilizar una línea telefónica que se subdivide en líneas telefónicas convencionales (transmite señales de forma analógica pero actualmente fueron desplazadas por otras que ofrecen mayores beneficios) o digitales (mediante el empleo de un adaptador de red se traducen las tramas resultantes de la computadora a señales digitales).
  • Cable (fibra óptica). Asimismo, puede ser una conexión por cable (que implementa señales luminosas en vez de eléctricas que codifican una mayor cantidad de información y a su vez, dicho cable es de un material llamado fibra óptica que le permite transmitir datos entre nodos).
  • Satelital. También, existe la conexión vía satélite (normalmente estamos hablando de un sistema de conexión híbrido de satélite y teléfono para disminuir la congestión presente en las redes terrestres).
  • Redes inalámbricas. A su vez, podemos implementar redes inalámbricas (que sustituyen los cables por señales luminosas infrarrojas u ondas de radio para transmitir información). En suma, dentro de las redes inalámbricas, otro método utilizado es el de LMDS (que es una sigla que significa Local Multipoint Distribution System y consta de utilizar ondas de radio de alta frecuencia).
  • Líneas eléctricas. Si hablamos de líneas eléctricas usamos PLC (conjunción de tres palabras: Power Line Communications). Por último, podemos usar a la telefonía móvil (que refiere a comunicaciones disponibles para celulares para acceder a Internet).
IV.        Servicios y usos de Internet

Internet nos abre las puertas a miles y miles de distintos servicios, entre ellos nos permitirán:

·         Buscar cualquier tipo de información que necesite (por ejemplo en Google).

·         Comprar productos de diversa índole (por ejemplo en Amazon o Mercado Libre).

·         Comunicarnos con familiares o amigos que estén en otros países o ciudades mediante una video llamada (por ejemplo de Skype o WhatsApp).

·         Jugar juegos online (como el League of Legends) con personas de distintas nacionalidades y edades, en tiempo real.
Claro está, que una palabra que resuma todas estas cualidades que Internet posee puede ser conectar o bien relacionar. Internet tiene la capacidad de conectar personas en distintas partes del mundo y con distintos intereses entre sí.
 V.        Navegadores Web

Chrome: perteneciente al gigante Google y creado en el año 2008; es uno de los más rápidos y seguros ofrecidos en el mercado hoy en día. Se trata de uno de los programas de navegación de mejor calidad de la actualidad, que además ofrece su descarga en forma absolutamente gratuita.
Internet Explorer: Es un servicio de mayor antigüedad, ya discontinuado, pero que fue en su momento el líder del mercado. Su creación data aproximadamente del año 1995, y es el lanzado al mercado por la empresa líder Microsoft. Durante su primera década de existencia fue el más utilizado, presentando la mayor modernidad, pero hoy en día se ha convertido en uno de los más lentos a pesar de sus actualizaciones; razón por la cual, ha perdido gran cantidad de usuarios.

Mozilla Firefox: Se presenta como la alternativa lanzada por la compañía Mozilla, que causó furor en su inclusión al mercado dada la compatibilidad existente con sistemas operativos tanto de Apple, como de Microsoft. Además, se trata de un
servicio rápido dado que utiliza poca memoria (menos requerimientos de hardware) al momento de realizar cada búsqueda; pero presenta la mejor seguridad ofrecida en el mercado hasta el momento.
Safari: Creado por Apple. Quizás uno de los más rápidos, absolutamente compatible con el sistema operativo de esta marca, mientras la versión compatible con Microsoft ya no recibe actualizaciones; y por lo tanto, tampoco se obtiene igual rendimiento.


VI.        Ventajas y Desventajas del Uso de Internet

Ventajas de internet

1. Da información inmediata
Uno de los increíbles usos que nos brinda internet es la facilidad con la que a través de sus diferentes buscadores podemos tener acceso a cualquier información que deseemos en cuestión de segundos.

2. Elimina las barreras y el espacio
Otro de los increíbles beneficios que ha traído consigo Internet ha sido el del incremento y la mejora de la enseñanza. Hace unos años atrás teníamos que asistir obligatoriamente a clase si queríamos estudiar, por ejemplo en la universidad. Esto hoy en día no es necesario, pues si una persona no tiene tiempo de ir a clase puede estudiar desde casa adaptándose al horario que mejor le convenga. Por otro lado, también puede seguir las clases presenciales a tiempo real si así lo desea.

3. Facilita el acceso al aprendizaje
Basándonos en el anterior punto, internet también nos ha facilitado el aprendizaje a través del sin fin de páginas y recursos educativos de los que se compone. Podemos encontrar todo lo que queramos y del campo que necesitemos.

4. Permite el trabajo en línea
Dado que ha eliminado las barreras y el espacio, también ha modificado la forma que tenemos de trabajar, pues ya no es necesario estar al lado a nuestro compañero para realizar un proyecto juntos. Éste puede situarse en cualquier parte del mundo sin ser un problema ya que podemos trabajar en línea con el mismo documento o estar en contacto a través de la mensajería instantánea.

5. Aumenta la comunicación
Aumenta de forma positiva la comunicación con personas que son afines a nosotros tanto de forma personal como profesional, ya que nos permite mantener relaciones con ellas a través de redes sociales, chats, foros, entre otras modalidades. Las redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, entre otros; se han convertido en los principales medios que tenemos en la actualidad para comunicarnos con otras personas o incluso para promocionarnos a nivel profesional por el mundo entero.

Desventajas de internet

1.    Problemas de privacidad de la información
Si no se toman las medidas adecuadas nuestra información personal puede sufrir amenazas y ser utilizadas por otras personas con fines no muy adecuados ya sea para hacernos ciberbullying, sexting, grooming…
Todos estamos en peligro si no somos conscientes de que una persona puede utilizarlos para fines delictivos o incluso para suplantar nuestra identidad.
2.    Poca veracidad de los contenidos
Debido a la gran cantidad de información que existe en internet nos podemos pensar que toda es adecuada y veraz. Sin embargo, esto no es así, por ello tenemos que saber identificar aquellas páginas o portales que sean de prestigio con el fin de separar la información real de la que no lo es.
3.     Amenazas como virus o spam
Si no se utiliza los programas indicados de protección cuando estamos navegando por internet podemos infectar nuestro dispositivo o portátil. Por otro lado, esto tampoco nos protege y evita que se infecte con algún virus.
Tenemos que aprender a saber evitar visitar aquellas páginas que no sean del todo seguras. Asimismo, puede resultar incómodo para una persona que desea visitar un portal web, encontrarse con publicidad no deseada que le ocasiona una navegación más lenta.
4.    Crea adicción
Con la llegada de internet se han desarrollado nuevos trastornos como la ciberadicción. Personas que realizan un uso excesivo del mismo que repercute en su vida de forma negativa causándole un alto grado de dependencia y adicción.
5.     Empeora la comunicación familiar
El internet ha repercutido de forma negativa en el seno familiar ya que actualmente existe menos comunicación entre sus miembros debido al excesivo uso de los dispositivos que la incorporan.
6.    Problemas para distinguir lo real de lo irreal
Un problema muy grave para muchos menores y usuarios habituales de internet, es la falta de capacidad de saber diferenciar el mundo real y el virtual. En algunas ocasiones, el mundo virtual debido a los increíbles beneficios que nos aporta puede llegar a ser incluso más atractivo que el real.



                               VII.        La importancia de Internet en la Educación

A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la historia de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprender los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una información está encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres.
Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder comprender adecuadamente la información y elaboración creativamente pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento.
En la actualidad, evaluaciones sobre la calidad educativa de los alumnos que egresan de la escuela media han demostrado que la mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen serias deficiencias en poder razonar eficientemente.
Por eso deben tener bien en cuenta la forma como el Internet puede mejorar la calidad del educando ya que este se puede en algunos casos revertir en su contra ya que por lo fácil que es acceder a esta fabulosa herramienta los adolescentes no se detienen a analizar ni a interpretar lo que allí se les trata de empeñar.
Es de suma importancia que las personas que no estén capacitadas para elaborar con eficiencia, creativamente, lo cuantiosa y variada información que pueden obtener en Internet, no podrán utilizar en forma óptima este extraordinario instrumento, verán empobrecido el proceso de convertir la información en conocimiento, en su desempeño laboral a nivel de ignorancia que ello produce permite hablar de un tipo de analfabeto que será cada vez más rechazado en los ámbitos laborales. Respecto de la enseñanza formal, Internet puede ser útil de tres maneras: * Como apoyo a la enseñanza tradicional; * Como complemento a ella; * Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial.


Conclusión






   •Sea por experiencia o porque nuestros mayores nos lo han dicho, sabemos que sin el Internet se hace más trabajoso el buscar información.
El Internet nos facilita en gran medida la interacción con las informaciones que necesitamos, sin embargo al ser un campo abierto a cualquier cosa que queramos buscar o hacer, debemos ser mucho más críticos y selectivos con los datos a adquirir a través del Internet, de manera en que sea para nuestro desarrollo y no que nos perjudique.
Su uso correcto esta en nuestras propias manos











Reflexión













Bibliografía