PODCAST

DEFINICION

Técnicamente, un podcast es una publicación digital periódica en audio o vídeo que se puede descargar de internet. 

Sencillamente se trata de un programa de radio personalizable y descargable que puede montarse en una web o blog, incluso en plataformas tan populares como iTunes, Spotify, SoundCloud o Ivoox, entre otras. La disponibilidad de herramientas tecnológicas y la existencia de estas plataformas para almacenar y compartir contenidos está favoreciendo la difusión y expansión de los podcasts. 

Aunque años atrás los podcasts se podían escuchar a través de iTunes en los iPod, en la actualidad se alojan directamente en webs y otro tipo de soportes. 

Ventajas: 

A diferencia del streaming (transmisión sin descarga), los podcasts ofrecen independencia, movilidad y libertad de horario; ya que su proceso de transmisión se basa en la descarga de estos materiales directamente al disco duro de la computadora o bien a un dispositivo de almacenamiento portátil. De hecho, su carácter de portabilidad es un rasgo característico de los podcasts. 

Los podcasts se pueden ver y escuchar en un gran número de dispositivos portátiles que produzcan formatos de audio y /o vídeo. 

Se puede utilizar software libre para su creación, edición, transmisión y reproducción. 

Los podcasts se pueden accesar desde la mayoría de sistemas operativos (Linux, Windows, Macintosh, entre otros). 

Al no responder a un horario estricto de transmisión, los podcasts pueden tener un nivel de depuración mayor al que pueden alcanzar los trabajos limitados a un tiempo o fecha de entrega, tanto en su conceptualización como en su montaje. 

Desventajas: 

Los usuarios de Internet con un sistema de conexión de baja velocidad de transferencia de datos, pueden tener dificultades al descargar los podcasts, debido al peso de éstos. 

Comunicación unidireccional; los podcasts no están diseñados para una dinámica de respuesta simultánea con el usuario. 

Como su realización está al alcance de cualquier persona, un alto porcentaje de podcasts cuentan con una mala calidad de sonido, desde malas locuciones y entonaciones, hasta sonidos de ambiente o músicas mal utilizados o de baja calidad técnica. 

Es menos inmediato que la radio. 

No sirve para dar noticias de última hora a tiempo. 

Tiene baja visibilidad. 

¿Por qué debo tener un podcast? 

Los motivos más importantes para tener un podcast y así crear contenido más digerible de forma novedosa son los siguientes: 

• Porque dan vida a las palabras. Los textos pueden resultar más fríos e impersonales, mientras que los podcast rompen con esas barreras virtuales: te ponen voz y te acercan a los lectores de tu blog o a los clientes de tu negocio. 
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• Porque te posiciona como experto. El personal branding y el branding empresarial son dos disciplinas fundamentales para posicionarte mejor y diferenciarte de la competencia. Disponer de un podcast te impulsará a la cúspide de la experticia de forma más rápida y efectiva que otros formatos de contenido. 
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• Porque te ayuda a hacer networking. Los podcasts de entrevistas son populares, amenos y más dinámicos que los llevados a cabo a través del formato de texto únicamente. Te ayudarán a forjar alianzas y conseguir nuevos contactos, de forma más eficiente y productiva. 
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• Porque no “estorba”. El podcast es un formato que puede escucharse a cualquier hora y en cualquier momento sin interferir en otras actividades y tareas. 

Características  

El podcast permite difundir contenidos de forma simple sobre la plataforma web en audio. 

El podcast permite dirigirse a un público específico o bien delimitado: Gracias a la naturaleza de Internet es posible alcanzar de forma cercana a públicos reducidos o con intereses específicos. 

El podcast permite entregar contenido de forma regular y periódica. La lógica de emisión/suscripción en la que se basa el podcasting, facilita la generación y entrega de contenidos de forma periódica y regular. 

Enlace para crear un Podcast

https://www.youtube.com/watch?v=vbJSLgdwJTk

Nombres:                               Matricula:
Penelope Zabala.              20181-0335
Shery Batista.                    20181-0343
Carolina Abreu.                  20181-0261

Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación media superior .
Edmodo está apoyado por Index Ventures, Benchmark, Greylock Partners, Learn Capital, New Enterprise Associates, Union Square Ventures, Glynn Capital Management, Tenaya Capital, SingTel Innov8 y KDDI.
En marzo del 2018, Noodle nombró a Edmodo como una de las 32 plataformas educativas en línea más innovadoras.[3]​ A la hora de registrarse se crea una cuenta donde la persona debe identificarse como profesor, estudiante o padre de alumno. No exige instalación ni configuración local en el equipo ya que todo está basado en una aplicación en la red.

Historia
Edmodo fue fundado en 2008 por ,[4]​ Jeff O'Hara y David Youngman.[5]​
En 2013 Edmodo adquirió la startup Root-1, en un intento de convertirse en una app store[6]​ educativa. Vibhu Mittal, cofundador y CEO de la misma, se convirtió en CEO de Edmodo al año siguiente.
En 2014, Edmodo lanzó Snapshot,[8]​ un conjunto de herramientas de evaluación diseñadas para medir el progreso educativo de estudiantes. Edtech Digest galardonó a Edmodo Snapshot con el premio a la Mejor solución de Evaluación.Así mismo, la compañía se alió con dos grandes editoras británicas- Oxford University Press y Cambridge University Press- para proporcionar contenido educativo en su plataforma e introducir Snapshot en Reino Unido.
Edmodo es una red social educativa que conecta a los alumnos con las personas y recursos que necesitan para mejorar sus aprendizajes. En Edmodo, maestros, estudiantes y padres pueden conectarse de manera segura, se trata de una red abierta al aprendizaje donde nunca se sabe todo y donde siempre hay espacio para el crecimiento. Es una plataforma muy recomendada para padres e hijos.
Edmodo, es una herramienta de microblogging que se utiliza en educación para organizar contenidos, hacer asignaciones y mantener una comunicación e interacción activa y constante entre profesores y alumnos, incluyendo a los padres.

Edmodo ayuda a transformar la educación mediante unos principios basados en que la educación abre las mentes y la tecnología las conecta. Lo relevante para los docentes es que se trata de una plataforma fácil, segura, interactiva, versátil y gratuita, que refuerza lo que se dice en clase. Incluye la gamificación de forma sencilla y útil. El profesor asigna insignias a sus alumnos, premios para el esfuerzo. Estos pueden ser al mejor comentario, al trabajo más creativo, al mejor elaborado, etc. Las insignias pueden ser creadas por el profesor o por Edmodo, por lo que pueden ser muy personalizadas.

La comunicación entre profesor-alumno es la clave principal de esta herramienta. El profesor crea tantas aulas virtuales como desee y el alumno tiene sus aulas virtuales en su perfil.

La herramienta permite:
Comunicación sincrónica y asincrónica
Flexibilidad de horarios
Aprendizaje colaborativo
Construcción del conocimiento constante, dinámica y compartida
Roles activos de docentes y alumnos
Desarrollo de habilidades interpersonales: comunicación clara, apoyo mutuo, resolución constructiva de conflictos. (Martínez, J.J., 2014.
Se ha comprobado a través de experiencias que, en comparación con un aprendizaje individual y competitivo, el aprendizaje colaborativo mejora considerablemente la autoestima (Johnson, 2003).
Por lo tanto, las posibilidades de la red social educativa va mucho más allá de la mera transmisión de datos. Permiten que el estudiante tome su propio control sobre el aprendizaje, posibilitando nuevos aprendizajes significativos y un sistema de evaluación continua en función de las tareas y actividades que se proponen. Esto junto con las críticas y comentarios de los alumnos genera una línea de feedback. De este modo, es posible evaluar diferentes aspectos del proceso de aprendizaje como: la capacidad crítica, el trabajo en equipo o la creatividad.[15]​

En este entorno toma relevancia el adiestramiento en competencias de equipo que faciliten procesos dinámicos de interacción y comunicación.

Llevar las redes sociales[16]​ al aula, permite no solo considerar aquello que interesa y apasiona al alumno, su propia red, sino aprovechar su actitud abierta respecto a la comunicación e intercambio de conocimiento y su capacidad de relacionarse. Las redes sociales refuerzan las relaciones internas entre los miembros del grupo-clase, reforzando la confianza y facilitando un proceso integral de formación.[13]​

Un reciente estudio empírico sobre el uso específico de Edmodo como una herramienta de instrucción en los cursos de aprendizaje combinado con “Blended Learning”,[17]​ dentro de un contexto de aprendizaje basado en problemas “Problem Based Learning[18]​ (PBL)”, en particular en la educación superior, arroja las siguientes conclusiones:

Edmodo es una herramienta muy útil que conecta a los estudiantes, considerándose como un Facebook educativo y destacándose sus beneficios para el trabajo en grupo. Los participantes del estudio expusieron que el aprendizaje y la adaptación a la herramienta fue muy rápido. Edmodo ofrece un buen ambiente para trabajar tareas de Problem Based Learning (PBL), aprendizaje basado en problemas. Destacándose que tanto profesores como alumnos pueden utilizar Edmodo para agregar y construir sobre contribuciones de otros.
Con Edmodo no hay problemas técnicos que no se refieran al navegador o a la funcionalidad de algunos widgets para acceder a otras herramientas de redes sociales o simplemente por la falta de ella;, sin embargo, presenta un alto índice de aceptación entre los estudiantes.
Los resultados indican que las herramientas de redes sociales y más concretamente Edmodo, pueden apoyar los modelos constructivos sociales de la pedagogía y más específicamente la formación semipresencial o “Blended Learning” formación combinada, usando “Problem Based Learning (PBL)”, aprendizaje basado en problemas.

Que es photopeach

uPhotopeach es un programa de la denominada web2.0 que nos permite hacer presentaciones de fotos y ponerle música y textos.! Hacer una historia digital!, y nos permite compartirlos y ponerlos en un blog.

Photopeach en la educación

uPhotopeach es útil en el contexto educativo porque nos permite hacer presentaciones con la posibilidad en introducir en ella video, audio, comentario escritos en las imágenes. Es una herramienta creativa y visual y, hace que el manejo de información a la hora de juntarla es más atractivo.

uEs una herramienta para crear presentaciones con imágenes, con transiciones, a las que se puede añadir música y texto sobreimpreso.

uEs una forma diferente y entretenida para los estudiantes, ya que es una forma diferente de impartir la clase, la misma no se torna aburrida para lo mismo. Esto es algo lo cual los motiva a integrarse más.

uLa tecnología es una herramienta la cual tenemos todos a  nuestra disposición, y con el uso adecuado podemos sacarle mucho provecho a la misma.

¿Cómo puedo utilizar esta herramienta?

uPuedes comenzar creando una cuenta de usuario, para ello debes seguir los siguientes pasos:

uPaso 1: Ingresa a la siguiente URL: http://photopeach.com/ en el buscador de internet

uPaso 2: Da clic en Sing u for free para crear tu cuenta

Paso 4: Al estar en la página principal de photopeach.com y poder comenzar debes dar clic en Upload Photos y enseguida abrirá un cuadro de diálogo para comenzar a seleccionar las imágenes o fotos.



Paso 5: Selecciona la imagen y da clic en abrir, posteriormente abrirá el área de trabajo, sube las imágenes que sean 


Ventajas del Photopeach

uNos permite crear muy buenas presentaciones fotográficas ,conocidas también  como presentaciones de diapositivas

uEs totalmente online y gratuito.

uSe puede incrustar imágenes ,textos animados ,sonido.

uPosee una interfaz intuitiva y sencilla

uOfrece la posibilidad de insertar la presentación en un blog o pagina web.

uDa la facilidad para compartirla en las redes sociales.

Mindomo

Este es un vídeo tutorial creado por Keisy Maldonado, explicando como hacer un mapa conceptual en Mindomo y dictando con precisión los pasos que debes seguir para obtener el mapa conceptual que buscas.